Recorrido patrimonial en Guayaquil revaloriza la Casa Guzmán Aspiazu en el Museo Nacional del Cacao

Por Luisa Macías

En el marco del Día Nacional del Patrimonio Cultural, que se conmemora cada 18 de abril, la Dirección de Turismo y Eventos Especiales del Municipio de Guayaquil desarrolló el recorrido mediado “Descubriendo la Casa Guzmán Aspiazu”, una actividad que permitió redescubrir la historia, arquitectura e identidad de la ciudad.

El encuentro se llevó a cabo en el Museo Nacional del Cacao, ubicado en una de las edificaciones patrimoniales más representativas de Guayaquil: la Casa Guzmán Aspiazu. Este inmueble, que perteneció a una familia vinculada al auge cacaotero, conserva la memoria de una etapa clave del desarrollo económico y social de la ciudad, y actualmente funciona como un espacio cultural abierto a la ciudadanía.

Durante el recorrido, estudiantes y visitantes participaron en un análisis arquitectónico del edificio, guiado por los especialistas en patrimonio Gilda San Andrés y Jorge Ordoñez. La actividad puso énfasis en la observación del inmueble desde su diseño y características estructurales, destacando elementos propios del estilo Art Nouveau, como sus proporciones y detalles ornamentales.

San Andrés explicó que el enfoque del recorrido buscó resaltar la lectura arquitectónica del edificio, más allá de su contenido museográfico, con el objetivo de fortalecer la comprensión de la memoria e identidad de Guayaquil a través de su patrimonio construido.

La jornada también generó una conexión emocional entre los asistentes. Una de ellas, Micaela Domínguez, recordó que en su etapa estudiantil realizó una maqueta del edificio antes de que funcionara como museo. Durante la visita, destacó aspectos como la altura de los espacios interiores, que contribuyen a mantener una adecuada ventilación natural.

Este tipo de iniciativas forman parte de las acciones impulsadas por el Municipio de Guayaquil para promover la valoración del patrimonio cultural, acercar a la ciudadanía a su historia y fortalecer la identidad colectiva a través de experiencias educativas y participativas.

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